Pós-Graduação
Análise do Comportamento Aplicada (ABA)
Torne-se um especialista nos princípios da Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e ofereça intervenções terapêuticas personalizadas e eficazes, transformando a qualidade de vida de pacientes com atrasos no desenvolvimento, especialmente relacionados aos Transtornos do Espectro Autista (TEA).
Tudo o que você precisa saber sobre o curso
Duração de 20 meses
Estude online de onde estiver
Focado no mercado de trabalho
Aulas disponíveis em tempo integral
Para quem é esse curso?
A Pós Análise do Comportamento Aplicada (ABA) é ideal para profissionais com formação superior em saúde – fisioterapeutas, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, psicólogos e outros –, que desejam se especializar na análise comportamental e no atendimento a crianças e adolescentes com TEA.
O que você vai aprender
- Princípios da Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e sua aplicação em diferentes contextos, como educação e terapia.
- Técnicas para avaliar, modificar e monitorar comportamentos de forma eficaz e ética.
- Estratégias para implementar intervenções baseadas em ABA, promovendo melhorias no desenvolvimento e aprendizado.
O que você será capaz de fazer
- Criar e executar programas terapêuticos baseados na análise do comportamento, com foco no desenvolvimento de habilidades essenciais;
- Elaborar estratégias para o desenvolvimento de habilidades de aprendizagem que promovam autonomia;
- Apoiar pacientes e familiares no manejo de comportamentos não adaptativos e no processo de inclusão social e educacional.
Veja a matriz curricular deste curso
MÓDULO 1 – Princípios Básicos
- Desenvolvimento infantil e transtornos do neurodesenvolvimento – 16 horas
- Transtorno do Espectro Autista (TEA) em crianças, adolescentes e adultos – 16 horas
- Princípios básicos da Análise do Comportamento Aplicado (ABA) – 16 horas
- Metodologia de estudo de caso – 16 horas
MÓDULO 2 – Avaliação do Comportamento
- Análise do Comportamento Aplicada (ABA) – 16 horas
- Avaliação comportamental do autismo – 16 horas
- Processo de avaliação diagnóstica – 16 horas
- Técnicas de observação, registro e apresentação de resultados – 16 horas
- Comportamento verbal – 16 horas
- Encontro prático 1 (presencial) – 16 horas
MÓDULO 3 – Técnicas de Intervenção e Procedimentos
- Técnicas e intervenções em ABA 1 – 16 horas
- Técnicas e intervenções em ABA 2 – 16 horas
- Esquemas de reforçamento – 16 horas
- Análise funcional e o manejo de comportamentos indesejados – 16 horas
- Procedimento de ensino de habilidades básicas e sociais – 16 horas
- Encontro prático 2 (presencial) – 16 horas
MÓDULO 4 – Integração e Conduta Profissional
- Integração profissional e plano de cuidados compartilhado – 16 horas
- Preparação de ambientes terapêuticos – 16 horas
- Conduta profissional, ética e LGPD – 16 horas
MÓDULO 5 – Escola e Família
- Escola e educação – 16 horas
- Abordagem e envolvimento familiar: treinamento parental – 16 horas
- Inclusão social e direito dos autistas – 16 horas
- Encontro prático 3 (presencial) – 16 horas
Coordenação Técnica
Profª. Manuelly Ansia Dopazo
Graduada em Enfermagem pela PUC Minas (2003), especialista em Enfermagem do Trabalho (2010), MBA em Planejamento e Gestão Estratégica (2012) e especialista em Saúde Pública com ênfase em Saúde da Família (2021). Atualmente, é Gestora de Saúde Integral na Unimed Federação Minas, sendo responsável pela gestão da equipe multidisciplinar de saúde, implantação, apoio e acompanhamento dos serviços ambulatoriais das Unimeds. Atua também como consultora de Saúde nas áreas de Saúde Ocupacional e Promoprev pela SD Serviços e Consultoria. Além disso, é Enfermeira de Educação Continuada em todos os setores dos Hospitais LifeCenter e Vera Cruz (Bloco Cirúrgico, CME, Unidade de Internação, UTI Adulto e Pediátrica, Pronto Socorro, entre outros).
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Diferenciais da Faculdade Unimed
Com sede em Belo Horizonte, oferece salas de aula com equipamentos multimídia, biblioteca com acervo físico e virtual, auditório e laboratório de informática.
Serviços de secretaria acadêmica, apoio psicopedagógico, ouvidoria, pesquisa e extensão, tanto na sede quanto nos Polos Educacionais da instituição.
Polos Educacionais distribuídos pelo Brasil, onde são realizados os encontros presenciais dos cursos.